Tarea del 15 al 22 de junio

Hi dear children! 🌈🍦

Últimos días de cole y tareas veraniegas.

1.-   Repasamos presente, pasado y empezamos a ver un poquito el futuro. El próximo curso lo verás más detenidamente. Vemos con atención este vídeo .

2.-   Ficha intetactiva

3.   Pincha aquí 🎼 y te divertirás aprendiendo.

4.   Song

3.-   Os invito a soñar con esta preciosa canción.  Song  🎸🎼🎧🎤
        Escúchala, lee y canta en inglés.

Os deseo feliz verano y Happy holidays! 🌞🍉🍦🍧🏖️

Un abrazo grande 🤗

Soluciones fichas de 5º

Soluciones a las fichas de la semana del 8  al 12 de junio
Un último esfuerzo y corregir . Son fichas importantes.

Semana del 8 al 12 de junio. 5º

Hi children!🌈

Soluciones de la semana anterior

Esta semana vais a repasar con las siguientes fichas.

 Para la primera ficha, coge tu libro si lo necesitas, y recuerda la gramática de la unidad 1.

Para hacer la ficha segunda, puedes repasar  la gramática de la unidad 3.

Para completar la tercera ficha, repasamos la unidad 4.

Ánimo que ya queda poquito.  La próxima semana os pondré las soluciones y ya alguna tarea veraniega y amena que os puede gustar.

Feliz semana 🤗🐬🦈🌍

Semana del 1 al 5 de junio

Hi children!!

Mirar el vídeo de Pat sobre el weather🤓🌈🌬️🌤️🌨️☀️🌦️

Soluciones Fichas refuerzo unidad 5:

Unit 6

*Libro de inglés:

    Vamos a estudiar el vocabulario de la unidad 6, página 58 Amazing  adventures

    Copia y traduce en tu cuaderno el vocabulario 📒  O completa esta ficha :

Practica un poco de speaking  con la actividad 4 de la página 58.
Lee ahora los textos de la actividad 1, página 59.Hay que practicar mucho READING.  A continuación haz la actividad 2. La próxima semana pondré las soluciones.


                                    Environment

El día 5 de junio es el día Mundial del Medio Ambiente. Recuerda cuidar tu planeta 🌍🦒🐬🦍🌾🦈🦥🌳🌲
                                   🌍Save your planet 🌍

    Podéis hacer un cartel o póster de cómo cuidar el medio ambiente. Hacer foto y subir a Edmodo. Tendréis la asignación esta semana. Será voluntaria.             
 Feliz semana

🤗

Semana del 25 al 29 de mayo. 5° A/B/C

Hi!!   🌈.      How are you?

*  Esta semana os dejo una  cuento   con subtítulos en español que tiene verbos en pasado   para que repaséis  mientras aprendes está bonita historia.
Story

• Os dejo también  esta canción de repaso de números que os gustaba tanto:
 The Big number song


* Repaso:   Imprime las siguientes fichas o hazlas  en tu cuaderno:

Pondré las  soluciones la próxima semana 

                                                           Buena semana para todos 🤗

Soluciones semana del 11 de mayo

Hi!

Corregir en vuestro cuaderno 📒 

🤓🤗

Repaso

Repasamos de forma divertida🤪:

Vamos a repasar varios contenidos con vídeos y  fichas interactivas🤓 pincha en los enlaces y sigue las instrucciones.

Ficha interactiva. Repasamos verbos en pasado. Past

Ficha interactiva repaso adverbios de frecuencia. Adverbs

Present with Pat

Semana del 18 al 22 de mayo

Hello!!     How are you?☀️🌈

Esta semana no tendréis tarea. Vais a poder terminar y entregar el proyect. (Hasta el 25 de mayo.)

También vais a estudiar  lo que hemos visto de la unidad 5:   Vocabulario y gramática.
Podéis ver los vídeos explicativos también.

En la publicación que tengo de   REPASO ,  podéis repasar de forma amena. Espero que la veáis y trabajéis 😊🧑🏻‍💻👩🏻‍💻

Aquí os dejo una canción para los que les guste aprender inglés con songs, que ya sabéis que siempre os digo que es una buena manera 😎🎤

Song letra

Canción

Un abrazo 🤗🧑🏻‍💻👩🏻‍💻🥗📒📖

Semana del 11 al 15 de mayo

Hello! 😊🌞🌸

Soluciones de la semana. Corrige tu cuaderno

Las siguientes actividades son para esta semana. Ir haciéndolas cuando os venga mejor. Poco a poco. Ya sabéis que son tres días de inglés a la semana.

Esta semana tenéis que subir una de estas actividades a edmodo. Más abajo lo explico mejor.

                                             Día 1.         1st. Day.            

   -  libro, pag 52. Lesson 4

Lee el dialogo de la actividad 1 y haz la actividad 2 en tu cuaderno. Tienes que buscar en el texto de la actividad 1, two questions about the past. (2 preguntas en pasado.)

   -  Luego lee las oraciones de la actividad 3.
         La gramática  de esta lección trata las preguntas en pasado:
         Did you paint?       Pintaste tú?

Para formar las preguntas en pasado usamos  did  al comienzo de la pregunta y dejamos el verbo en presente.

  - write 

Escribe algunos ejemplos del cuadro de grammar.


  -  Song

-  Lee la canción del tema 5, página 79.  Vienen oraciones en pasado.
Para escuchar la canción y cantar 🎤 ,recuerda entrar en la página de macmilan, con tu usuario y contraseña. A continuación ve a Resource pack. Song audio. Ver. Unit 5. Reproducir 


                                                          Day. 2.       2nd Day


Trabajamos con estas fichas, y hacéis las actividades en el cuaderno. Debéis tener bien organizado vuestro cuaderno con todas las tareas que vamos haciendo. La próxima semana cuelgo las soluciones.

En tu cuaderno:

Repasamos oraciones en pasado que no son preguntas, sino frases en afirmativa o negativa:

Day. 3.     3rd. Day

La actividad siguiente va a ser el proyect de esta unidad y hay que subirlo a edmodo. A finales de esta semana pondré la asignación. Así podréis antes trabajar el tema con todas las actividades anteriores programadas para esta semana.

El proyecto puedes hacerlo tranquilamente . Tienes para entregarlo hasta el 22 de mayo.

Proyect 

Instrucciones:
 Como proyecto para esta unidad vamos a escribir un diario en el cual contarás lo que hiciste ayer ( o el día que prefieras). Responde  a preguntas como en la ficha de al lado, que te pueden servir.
O puedes usar otras Como:

Did you walk This morning?

Sería por ejemplo:

This morning I ..............
Then I walked....

Escribe tres o cuatro oraciones en pasado. Alguna de ellas que sea pregunta (question),  si puede ser. Haz un  didujo o pega foto de tu diario y tendrás tu proyecto acabado 🤓 😀
Puedes hacer el  proyect en folio, cartulina o cuaderno .
Haz foto y súbelo a la asignación de Edmodo.
Tenéis hasta el 22 de mayo. Ya lo detallaré en edmodo durante la semana.




Un abrazo fuerte. 🤗🌈

Semana del 5 al 8 de mayo

 May 2020
 Hello! 🌸🌈🌹🌺💐🍭🌞

 Primero os dejo las soluciones a la ficha de la semana pasada.

GRAMMAR

 Esta semana trabajaremos la gramática de la unidad 5. Lo haremos despacio y trabajando con diferentes materiales: Vuestro libro,fichas,resumen con explicación , vídeos,etc. Así el curso que viene te sonará un poco y te resultará más sencillo.😊
  (_ ve haciendo las actividades cuando puedas😊)

Vamos a aprender el pasado . Ya lo vimos en clase con el verbo to be. Recuerda:

      I was at the park.  Yo estaba en el parque
      They were  at home.   Ellos estaban en casa.

Paso   1

Ahora estudiamos el pasado con otros verbos. Los verbos   regulares y  los  verbos irregulares.

 * Aquí os dejo unos cuantos, que deberíamos estudiar. Copia en tu cuaderno.

           Verbs 

          Irregulares:  -  Go.     Went      -    Do. Did.       - Have. Had.     -   See.  Saw
       
          Regulares:   ( Se forman añadiendo-ed ).  -    Visit.   Visited.       - Walk.   Walked
                                                                              -    Study.  Studied.     - Like.     Liked

                Ejemplos:  they liked icecreams    A ellos le gustaban los helados     (Verbo like, regular )
                                   Tú fuiste al cine.              You went to the  cinema.           (Verbo Go, irregular )

            * las oraciones  en negativa  se construyen con did not. Por ejemplo:
                 She didn’t watch the television .  Ella no vio la televisión 📺.

Paso.    2
       
- Nos vamos a nuestro libro, página 49, lesson 2. Lectura.  Trata de los Colosseum Kilson, unos niños que son de Roma, Italia.
- Hacemos luego la actividad 2. Encuentra verbos  en la lectura anterior . Cópialos en tu cuaderno.
- Actividad 3: escribe varias oraciones en pasado. Sácalas del cuadrito de gramática. Writing


Paso.   3
           Practice. Ahora haz estas actividades en tu 📒 cuaderno  para practicar.

Paso.     4
       🎞🎥             Aquí os dejo un vídeo  que os puede ayudar a comprender la lección de esta semana. Puedes verlo las veces que necesites.

Paso.     5
Os dejo por último una canción  por si os apetece escuchar música, aprender inglés y cantar 🎶 .
                                                                  Un abrazo 🤗

Semana del 27 al 30 de abril

Hola !  👋Hello!  How are you?😄

Os dejo tres actividades variadas para esta semana. Ya sabéis. Hacerlas cuando podáis. Esta semana no hay ninguna asignación, por lo tanto no tenéis que subir nada a edmodo, de acuerdo?😊

Actividad   1
Hoy haremos un poco de speaking.

Pincha en el enlace,  lee y escucha la conversación y luego podrás practicar  el role play.

Practica las veces que quieras y si puede ser , hazlo con alguien de tu familia .

🌈💗

Actividad  2

Story
Vamos a ver y escuchar este cuento.
Luego si quieres como tarea voluntaria , puedes hacer un resumen en inglés o dibujo con algún bocadillo. Lo dejas en la libreta. No lo subas a Edmodo.
Espero que os guste.

Actividad 3      Ficha 
 Realiza la siguiente ficha en tu cuaderno. (Sólo la  primera  actividad)  Escribe las doce palabras de vocabulario.
La semana que viene colgaré  las soluciones.

Un beso grande 🍭🌈🌸🥰

Día del libro: cuento

23rd April

Día del libro

Aquí os dejo una fábula con moraleja.
Te lion and the mouse

Libro digital

Hola a tod@s.

Os dejo el  link para el que aún  no se ha registrado en la página de macmilan, para obtener el libro digital. https://www.macmillaneducationeverywhere.com/es/?message=login-required://www.macmillaneducationeverywhere.com/es/?message=login-required

Para  registrarse  necesitáis un código  que os proporcionará  vuestro delegado de  padres.

Una vez que estés registrado podrás ingresar poniendo el usuario y contraseña que elijas.

Un saludo

Tarea para la semana del 20 al 25 de abril

Semana del 20 al 24 de abril . Para 5º A, 5º B y 5º C🥰🌈
Hello 😀!

Aquí os dejo varias actividades  que podéis hacer los días que tenéis inglés o cuando os venga mejor.
Estas actividades hay que hacerlas con el libro digital, son audios. Os voy a guiar para que os resulte más fácil. Antes tenéis que registraros en Macmilan, con el código que le facilité a vuestra delegada de padres.

Nos metemos en Pupil ‘s Resource  Pack y le damos a  ver
Clase audio. Unit 5.  Ver ( no descargar)

Primera actividad
Activity 2: Listen and respeat.  Track 3.13

Segunda actividad 
Activity 3: Listen and guess the job in activity 2.  Track 3.14.

Tercera actividad 
Nos vamos ahora a Song audio.   Ver
Unit 5 song  reproducir 

Espero que os guste y disfrutéis aprendiendo. Seguir los pasos, ya veréis como no es difícil.

🎼Canción de fin de semana

Friday, 17th April 2020

Hello! 🎵🎼

Aunque todos tenéis ya vuestras tareas, hoy os dejo una canción. Espero que os animeis a leerla y escucharla.
Ya sabéis que se aprende mucho con las canciones.
Listen ,read and sing.🎧

https://www.youtube.com/watch?v=VNd62m20HAI

https://www.dropbox.com/s/1y00ksnlwq9vr79/CANCI%C3%93N%20DIDO%20VIERNES%2017%20ABRIL%20%283%29%20%281%29%20%281%29.pdf?dl=0

Tarea semana del 13 al 17 de abril

Good morning! 🌈🌸🌤

Bueno primero me dirijo a 5º B y 5º C para decirle que miren lo que puse ayer día 13 de abril en mi blog porque tenéis la primera tarea.
Ahora os digo dos tareas más que haremos todos durante esta semana . Os parece?

Como segunda tarea en esta semana probaremos a registrarnos en la página de macmilan para acceder al libro digital. Con él podréis escuchar 👂 los audios, las canciones, las historias y también tiene un cuaderno. A vuestros padres les pasará la delegada el código para registraros.
Cuando tengáis acceso al libro, podréis ver la página de vocabulario de la unidad 5 y escuchar las palabras nuevas.
Los que no podáis todavía entrar las estudiais con vuestro libro 📖.

Actividad

Traduce el vocabulario y escríbelo en tu cuaderno.
👋

Tarea 1

Monday 13th April 2020, hello!!
¿Cómo os va? Espero que estéis bien tod@s y con ganas de aprender. Quiero que estéis tranquilos porque trabajaremos para practicar inglés pero sin agobios. Cada uno como pueda y cuando pueda.
Como primera actividad os pediré acabar el proyect del tema 4 y si no lo tenéis hecho ,al menos escribir  sobre la ciudad que os gustaría visitar. Unas pocas líneas y algún dibujo o foto. Así probaremos a enviarlo con edmodo y practicaremos juntos. Lo haremos durante toda la semana, os parece?
Mirar el blog el próximo día que tengamos inglés porque os mandaré alguna tarea más.
😘📝

Soluciones

Happy Easter!!!
Os lo habéis ganado! Que paséis una buena semana.🌷

Story 4

Hello children!
Aquí tenéis otra historia. Se titula Peace at last.

Story 3

Hello!!!
Tercer cuento. Si os gustan podéis ver todos los días una historia nueva.